{"id":15445,"date":"2017-04-05T16:56:19","date_gmt":"2017-04-05T20:56:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.debateplural.com\/?p=15445"},"modified":"2017-04-05T16:57:00","modified_gmt":"2017-04-05T20:57:00","slug":"reestructuracion-pero-no-privatizacion-de-la-uasd","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/debateplural.net\/site\/2017\/04\/05\/reestructuracion-pero-no-privatizacion-de-la-uasd\/","title":{"rendered":"Reestructuraci\u00f3n pero no privatizaci\u00f3n de la UASD"},"content":{"rendered":"<div id=\"ArticleAuthorDiv\" class=\"article-body-author\"><b>Tony Raful (Listin, 4-4-17)<\/b><\/div>\n<div id=\"ArticleBody\">\n<p><em>(Al profesor Jes\u00fas de la Rosa)<\/em><\/p>\n<p>La Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo requiere de la solidaridad y el apoyo vigoroso de la sociedad dominicana. Como instituci\u00f3n es patrimonio de la naci\u00f3n. En ella nos forjamos, en ella hicimos el aprendizaje b\u00e1sico del conocimiento, alcanzamos la luz de las ideas, el debate democr\u00e1tico, la investigaci\u00f3n en los laboratorios, en los centros y talleres de estudios especializados creados en su seno, en ella forjamos conciencia social y humana.<\/p>\n<p>Es verdad que tiene deficiencias como todas las instituciones del sistema. En su ejercicio de trabajo permanente hay criticidad y libertad de cr\u00edtica. Pero sobre todo, s\u00f3lo en ella pueden estudiar hoy los hijos e hijas del pueblo humilde. S\u00f3lo en ella pueden encontrar cobijo las m\u00e1s mixturadas expresiones materiales de un sector materialmente deprimido, esa masa amorfa, latente.<\/p>\n<div id=\"FIOnDemandWrapper_fiInstance_102464_0_2005074\" class=\"FIOnDemandWrapper\"><\/div>\n<p>Es de utilidad la sugerencia, el emplazamiento org\u00e1nico, la lucha por mejorar su sistema y corregir deficiencias. Es de vital importancia someter a procesos abiertos de ventilaciones \u00e9ticas todas las instancias requeridas para mejorar la transparencia. Lo que no es correcto es desautorizarla. Lo que no es debido es pretender convertirla en sumidero de males que tiene su identificaci\u00f3n en el Estado tradicional dominicano. Las jornadas de abril del 65, produjeron el Movimiento Renovador. Quiz\u00e1s la \u00fanica conquista perdurable como propuesta en t\u00e9rminos hist\u00f3rico de derechos y principios, postulantes de una ense\u00f1anza abierta y democr\u00e1tica, digna del Movimiento de la Reforma Universitaria de C\u00f3rdoba de 1918. Con todas sus dificultades, la Universidad subsisti\u00f3 como ente acad\u00e9mico significativo. Sus autoridades estuvieron revestidas de la formaci\u00f3n, la capacidad y la autoridad moral de sus ideas y conductas. Y en todo este tramo de los a\u00f1os 60 y 70 del siglo pasado, la instituci\u00f3n fue v\u00edctima de las m\u00e1s cobardes agresiones del poder pol\u00edtico.<\/p>\n<p>Las luchas por el \u201cMedio Mill\u00f3n\u201d del Presupuesto de la Naci\u00f3n para la Universidad, constituyeron las m\u00e1s bellas jornadas de movilizaci\u00f3n estudiantil por derechos a la ense\u00f1anza negados y por las libertades democr\u00e1ticas. Cuando se escriba la historia definitiva de aquellos a\u00f1os, se destacar\u00e1 la unidad de profesores, estudiantes y empleados, de diferentes corrientes ideol\u00f3gicas, en lo que se llam\u00f3 el Triple C Flavio Suero, cuyo poder de convocatoria estremeci\u00f3 los cimientos del gobierno de entonces, y a cuya cabeza se proyect\u00f3 el liderazgo de Hatuey Decamps Jim\u00e9nez, en representaci\u00f3n de Frente Universitario Socialista Democr\u00e1tico.<\/p>\n<p>Hasta ese momento la Federaci\u00f3n de Estudiantes Dominicanos hab\u00eda estado liderada por dirigentes de la izquierda revolucionaria Los partidos pol\u00edticos inficionaron el cuerpo de la Universidad, en principio como espacio libre de expresiones y formulaciones sociales, as\u00ed como fuente de dispensas negada por la represi\u00f3n y la intolerancia casi absoluta de la post guerra, pero hoy el mundo no es el mismo, y debe suprimirse todo peso superfluo grupal, actuar con sentido universitario y conciencia acad\u00e9mica prioritariamente. Con los grandes cambios de la Era digital, con la impresionante instalaci\u00f3n del mundo cibern\u00e9tico, con la ca\u00edda libre de los moldes ideol\u00f3gicos tradicionales y la necesidad de renovaci\u00f3n e inserci\u00f3n en los modelos tecnol\u00f3gicos actuales, nuestra Universidad, la del Estado dominicano, tiene un desaf\u00edo que debe asumir para superarse a s\u00ed misma.<\/p>\n<p>Los miles de estudiantes que se invisten cada a\u00f1o no pagaron cuotas o tarifas exorbitantes, no compitieron en medio demostrativos de recursos, agotaron con dificultades enormes, muchos con penurias el tr\u00e1nsito de una carrera profesional, en medio del asalto, el asedio, la pobreza de sus barrios, los cantos de sirena de los bares y prost\u00edbulos andantes, que incitan a desviarse de sus metas. Y logran vencer cada d\u00eda esos obst\u00e1culos en su realizaci\u00f3n personal, gracias a las cinco veces centenaria Universidad de Santo Domingo, creada mediante la Bula In Apostolatus Culmine, expedida el 28 de octubre de 1538 por el Papa Paulo 111, la cual elev\u00f3 a esa categor\u00eda el Estudio General que los dominicos regenteaban desde el 1518, en Santo Domingo, sede virreinal de la colonizaci\u00f3n y el m\u00e1s viejo establecimiento colonial del Nuevo Mundo. Esta Universidad logr\u00f3 a la ra\u00edz de la ca\u00edda de la tiran\u00eda trujillista, su autonom\u00eda y su fuero para el recinto universitario.<\/p>\n<p>No es lo mismo cuando mueren estudiantes en la luchas por el derecho a la educaci\u00f3n, como sucedi\u00f3 el 9 de febrero de 1966, cuando cuatro adolescentes entre ellos, nuestra inolvidable Amelia Ricart Calventi, defendieron con sus vidas, sesgadas por el plomo homicida de los cuerpos represivos, al servicio del invasor extranjero, la existencia de la UASD reclamando el reconocimiento a sus autoridades, la entrega del presupuesto y la salida de la bota infame que pisoteaba la bandera nacional, o cuando cay\u00f3 herida de muerte un 4 de abril de 1972, esa doncella de la Patria que se llam\u00f3 Sagrario Ercira D\u00edaz, que morir en ri\u00f1as internas que el tiempo volvi\u00f3 miserables, o morir de escuderos de grupos insensatos an\u00e1rquicos. Los d\u00edscolos no son la UASD. La UASD son 200 mil estudiantes, sin afectaciones violentas ni politiquer\u00eda improductiva. La UASD necesita una reingenier\u00eda, necesita revisiones, pero jam\u00e1s privatizaciones. La UASD requiere como todo cuerpo vivo readaptaciones curriculares, reevaluaciones de personal, exigencias cada vez m\u00e1s perentorias de la calidad profesional. Y adem\u00e1s, el Estado no puede escurrir el bulto, debe cumplir con el 5% del presupuesto, tal y como lo consigna la Ley, para dotar de recursos a la Universidad que es hoy un inmenso plantel de matr\u00edculas, formaci\u00f3n profesional, gastos y exigencias de investigaci\u00f3n cient\u00edfica. \u00a1Una cosa va con la otra!<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tony Raful (Listin, 4-4-17) (Al profesor Jes\u00fas de la Rosa) La Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo requiere de la solidaridad y el apoyo vigoroso de la sociedad dominicana. Como instituci\u00f3n es patrimonio de la naci\u00f3n. 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