\u201cVuelvo a Madrid cargado de paisajitos vascongados en el alma: r\u00edo, monta\u00f1itas, casitas, collados con manzanas, mar, gente suave y risue\u00f1a, de aire fornido. Recib\u00ed una gran carta a bordo de Coahuila, con la descripci\u00f3n del Canal de Panam\u00e1. La poes\u00eda de Salom\u00f3n sobre Rivera, impublicable: se trata de guasas entre amigos, que de ac\u00e1 no se entienden. Tampoco me parece buena, realmente. Me alegro mucho de tus planes de publicar libros.\u201d(Octubre 22 de 1922, Carta de Alfonso Reyes dirigida a Pedro Henr\u00edquez Ure\u00f1a, p. 228)<\/p>\n
Tal y como hemos puesto de relieve en cartas anteriores, las respuestas de Alfonso Reyes a Pedro Henr\u00edquez Ure\u00f1a se tardan como escritura, recepci\u00f3n o lectura, debido a los movimientos que por razones de trabajo debe llevar a cabo AR. As\u00ed, luego de la cantidad de cartas enviadas por PHU a AR, las mismas muestran las informaciones de inter\u00e9s para su interlocutor. Todo lo cual hace que el texto epistolar, convertido en discurso de autor, se reconozca en un \u00e1mbito de escritura y praxis intelectual.<\/p>\n
Al volver a Madrid despu\u00e9s de sus acostumbrados viajes a Francia y al resto de Europa, AR cumple con los compromisos de su oficina y sus responsabilidades propiamente diplom\u00e1ticas, para luego asumir su funci\u00f3n de productor de textos literarios o escritor de cartas, como lo tiene ya programado. De ah\u00ed que retome los problemas, encargos e informes de PHU:<\/p>\n
\u201cYo reeditar\u00eda con gusto La visi\u00f3n de An\u00e1huac (s.n.), para las bibliotecas que reparte la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica, si \u00e9sta me ofreciera comprarme un n\u00famero razonable de ejemplares. Ya veo que en esas bibliotecas han incluido mis cartones. Acaso vaya bien la Visi\u00f3n (s.n.). Dime lo que sea. No tengo aqu\u00ed la nota de tus cuentos, pero ya no vale la pena mandarle nada a Petricioli, porque te queda poca y, desde luego mucho menos, mucho menos de los 200 pesos que me da como m\u00ednimo para el caso. Ya te dar\u00e9 cuenta exacta, en cuanto descargue mi oficina de asuntos que Espa\u00f1a obliga a estancar en el verano.\u201d(Ib\u00eddem.)<\/p>\n
Como se puede leer en estas l\u00edneas citadas, el trabajo de AR exige respuestas diplom\u00e1ticas y manejos prudentes que reclaman atenciones dirigidas a constituir pr\u00e1cticas literarias en proceso, y que por circunstancias los escritores se ven obligados a dar respuestas que implican gastos y env\u00edos o puntos de informaciones que es necesario conocer para fines de \u201csanci\u00f3n\u201d o conocimiento.<\/p>\n
En la misma l\u00ednea de respuestas AR va despachando asuntos y temas pendientes sobre lo anteriormente escrito y enviado por PHU:<\/p>\n
\u201cA priori, me encanta la idea de tu matrimonio, y te creo capaz de ser plenamente feliz, y hacer un hogar grato y superior. Cu\u00e9ntame, cu\u00e9ntame todo. Me escribe de M\u00e9xico una persona a quien te ruego pidas perd\u00f3n si no contesto: no he logrado identificar su firma: es alg\u00fan amigo que dejaste encargado de tus asuntos privados, en tu ausencia. Me comunica quejas de M\u00e1ximo tu primo, a quien parece que no he contestado una carta: \u00a1qu\u00e9 le vamos a hacer! Me desvivo por cumplir, pero no siempre puedo con todo\u201d. (Ib\u00edd. Loc. cit.)<\/p>\n
Seg\u00fan le comunica AR a PHU, a prop\u00f3sito de su primo M\u00e1ximo Coiscou Henr\u00edquez:<\/p>\n
\u201cNo conservo carta de M\u00e1ximo, ni s\u00e9 como la habr\u00e9 perdido. No recuerdo sus se\u00f1as. Te suplico le pidas perd\u00f3n por m\u00ed, y le digas que, para la compra de libros de Tagore que desea, a nadie se dirija sino al mismo Juan Ram\u00f3n Jim\u00e9nez, experto comerciante como todo buen poeta, y \u00e9l lo relacionar\u00e1 con la Soc. de Librer\u00eda, y adem\u00e1s le vendr\u00e1 muy bien que la compra se haga por su conducto. Que cuando le escriba a Juan Ram\u00f3n, Lista 8, Madrid, le diga que yo puedo darle referencias de quien es \u00e9l y la seriedad del trato que \u00e9l propone: yo me encargo de lo dem\u00e1s. Pero sin intervenir Juan Ram\u00f3n no me atrevo a dirigirme directamente a la Sociedad de Librer\u00eda, por los motivos que acaso conoces: no hay para qu\u00e9 poner nervioso a Juan Ram\u00f3n, que es muy cumplido y exacto en estas cosas.\u201d(Ib\u00eddem. pp. 228-229)<\/p>\n
Menudos problemas de cuentas, encargos, estrategias de relaciones y amistad, nombres, Educaci\u00f3n p\u00fablica, todo un abanico de puntos y situaciones constituyen el cuadro de una carta cargada de referencias. Alfonso, esquivo y confuso le escribe a Pedro:<\/p>\n
\u201cUno de los qu\u00edmicos recomendados por Medinaveit\u00eda para ir a M\u00e9xico como profesores, gente joven y apta, Julio L\u00f3pez Rendueles, que ir\u00eda a Altos Estudios, estar\u00eda dispuesto a aceptar: pero yo ya no caligraf\u00edo ni quiero m\u00e1s enredos: hazme favor de escribirme oficialmente d\u00e1ndome las condiciones absolutas y exactas.\u201d(s.n.) (Ib\u00eddem.)<\/p>\n
Cuatro d\u00edas m\u00e1s tarde (9 de octubre, Madrid, 1922), AR le responde a PHU la carta pendiente donde este \u00faltimo le explica las nuevas estrategias institucionales llevadas a cabo por Vasconcelos en su ministerio educativo, y c\u00f3mo estaba M\u00e9xico en dicho momento:<\/p>\n
\u201cMe regocija ver M\u00e9xico Moderno.
\nLamento que mi art\u00edculo aparezca al final de SUMARIO. Aqu\u00ed se ven mucho estas cosas. Parece que en mi tierra me consideran inferior a Julio Jim\u00e9nez Rueda y a Rafaelito Lozano. D\u00edles que tengan un poco de cuidado. Yo les enviar\u00e9 colaboraci\u00f3n con el mayor gusto: la prueba adjunta. Pero que cuiden darme mejor lugar.\u201d (Ib\u00eddem. pp. 229-230)<\/p>\n
Como todo ritmo que se produce en base a un tono cursivo de la discursividad epistolar, tanto el contenido como la misma estructura enunciativa se reconoce en la cohesi\u00f3n particularizada de las figuras, oposiciones y vocalidades que en conjunci\u00f3n de sentido y significado crean los focos de sentido propios de una ilocuci\u00f3n transpararente desde el punto de vista de la dicci\u00f3n.<\/p>\n
En la misma idea de respuesta AR resume los mensajes de PHU y los contesta de acuerdo a su significaci\u00f3n estrat\u00e9gica:<\/p>\n
\u201cRecib\u00ed tu hermosa y entusiasta tarjeta de R\u00edo: comuniqu\u00e9 su contenido al Ministro de Brasil, que es mi buen amigo. Muy divertido lo de Julio Torri, brav\u00edsimo. Yo quiero leer una p\u00e1gina de Julio todos los d\u00edas, todos los d\u00edas. A\u00fan no leo lo de Gabriela Mistral profunda. Conocido lo de Valle Incl\u00e1n.
\nPreciosa tu antolog\u00eda de ciudades espa\u00f1olas. Escribes cada vez mejor y m\u00e1s t\u00fa. Veo la r\u00e1pida descripci\u00f3n de aquella concepci\u00f3n de Murillo que me tiene arrebatado en su vuelo (la oigo zumbar por los espacios azules, traspasados de sol). Gracias por la alusi\u00f3n a mis confites de Toledo.\u201d (Ib\u00eddem., p. 203)<\/p>\n
El viaje a Brasil con un grupo de intelectuales invitados a acompa\u00f1ar al Ministro de Educaci\u00f3n provocar\u00e1 la ruptura por la que PHU abandonar\u00eda M\u00e9xico por segunda vez. Sin embargo, un elemento contextual de enlace aparece como signo importante en el espacio de los acontecimientos y el 3 de abril de 1922 PHU le escribe a su amigo AR lo siguiente sobre la misi\u00f3n en el Brasil:<\/p>\n
\u201cVasconcelos ha aceptado la misi\u00f3n en el Brasil (Fiestas del Centenario, en septiembre). Julio Torri y yo iremos con \u00e9l. Va tambi\u00e9n Roberto Montenegro con la exposici\u00f3n de arte popular. Van 150 cadetes. Va una orquesta t\u00edpica \u00a1Si t\u00fa pudieras ir! \u00bfPudieras enviarme copiadas dos o tres de las mejores poes\u00edas de Augusto de Armas? Tendr\u00e1 que ser en seguida, porque nuestra antolog\u00eda hispanoamericana est\u00e1 ya en prensa. P\u00eddele tambi\u00e9n a Canedo que, si conoce versiones espa\u00f1olas de sus poes\u00edas francesas, o poes\u00edas espa\u00f1olas, me las env\u00ede.\u201d (Ver, p. 213)<\/p>\n
La carta comenzada en M\u00e9xico el 3 de abril de 1922 no se termin\u00f3 debido al viaje y otros quehaceres que surgieron del mismo. Pero nuestros autores necesitan la informaci\u00f3n en detalle de los sucesos que ocurren, la pol\u00edtica educativa, diplom\u00e1tica e intelectual mexicana. Tanto Pedro como Alfonso han asumido responsabilidades que no son solamente literarias o editoriales. Como en M\u00e9xico todo tiene su precio y valor, tambi\u00e9n las decisiones, individuales o pol\u00edticas, surgen en contexto y acci\u00f3n.<\/p>\n
Fuerza, influencia, grupos pol\u00edticos y culturales van constituyendo modos de acercamiento a la pol\u00edtica institucional mexicana (\u00a1y de toda Am\u00e9rica Latina!). As\u00ed, los modos de inserci\u00f3n, acercamiento y compromiso pol\u00edtico dominan en el Ministerio de Educaci\u00f3n dirigido, administrado y gobernado por Vasconcelos. El mismo PHU se reprocha en algunas partes del Epistolario \u00edntimo, por no haber comprendido la situaci\u00f3n moral que predomin\u00f3 en la gesti\u00f3n del Ministro Vasconcelos, quien llev\u00f3 a cabo la misma con un cuerpo intelectual dogm\u00e1tico y dividido por las ambiciones y por el falso empoderamiento que hizo perder la perspectiva de una pr\u00e1ctica educativa y cultural prometedora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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