{"id":32414,"date":"2019-04-12T12:00:23","date_gmt":"2019-04-12T16:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/debateplural.com\/?p=32414"},"modified":"2019-04-12T12:00:23","modified_gmt":"2019-04-12T16:00:23","slug":"el-comportamiento-organizacional-y-el-desarrollo-organizacional-una-mirada-desde-el-ambito-academico-y-3","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/debateplural.net\/site\/2019\/04\/12\/el-comportamiento-organizacional-y-el-desarrollo-organizacional-una-mirada-desde-el-ambito-academico-y-3\/","title":{"rendered":"El comportamiento organizacional y el desarrollo organizacional: una mirada desde el \u00e1mbito acad\u00e9mico (y 3)"},"content":{"rendered":"

T\u00e9cnicas de desarrollo organizacional<\/strong><\/p>\n

Para lograr el objetivo de desarrollo organizacional se pueden aplicar distintas t\u00e9cnicas. Su elecci\u00f3n depender\u00e1 del tipo de organizaci\u00f3n, las metas fijadas, los recursos, el apoyo de la gerencia y la predisposici\u00f3n de todas las partes. Alguna de las que m\u00e1s habitualmente se ponen en pr\u00e1ctica son:<\/p>\n

Encuestas: este m\u00e9todo de recogida de informaci\u00f3n es el m\u00e1s popular y ampliamente utilizado de recopilaci\u00f3n de datos. Partiendo del conocimiento adquirido, desde la gerencia se pueden tomar decisiones m\u00e1s acertadas al conocer la realidad acerca de las condiciones de trabajo, la calidad del trabajo, horarios, sueldos y salarios; todo ello enriquecido con la percepci\u00f3n de los empleados ante ello, que aporta una visi\u00f3n extra sobre su actitud y lo que motiva sus h\u00e1bitos. De esta forma es m\u00e1s sencillo detectar problemas o \u00e1reas susceptibles de mejora, evaluar los resultados y encontrar soluciones eficaces que, invariablemente, siempre deber\u00e1n pasar por las reuniones con las partes interesadas para discutir la informaci\u00f3n y las propuestas de cambio.<\/p>\n

Fortalecimiento del equipo: el \"team building\" es otro m\u00e9todo de desarrollo organizacional que est\u00e1 dise\u00f1ado espec\u00edficamente para hacer mejoras en la capacidad de los empleados y motivarlos a trabajar juntos. Para su \u00e9xito es importante la formaci\u00f3n de los miembros de los equipos y el cuidadoso dise\u00f1o e los grupos de trabajo, que debe siempre buscar mejorar la eficacia de la organizaci\u00f3n. Cada equipo ha de estar formado por empleados del mismo valor y un supervisor, que gu\u00eda sin participar. Los resultados de esta t\u00e9cnica van desde una mayor apertura de mente de las personas, hasta la creaci\u00f3n del entorno adecuado para permitir a cada individuo expresarse abiertamente ante compa\u00f1eros y superiores, logrando por supuesto una mayor consistencia y solidez a nivel de equipo, que se nota en el rendimiento.<\/p>\n

Direcci\u00f3n por objetivos: aunque m\u00e1s que una t\u00e9cnica de desarrollo organizacional se trata de un modelo de gesti\u00f3n (presentado por Peter Drucker hace m\u00e1s de sesenta a\u00f1os), consigue mejorar la consecuci\u00f3n de metas, facilitar la evaluaci\u00f3n y sentar las bases para una correcta monitorizaci\u00f3n del rendimiento. Se trata de un sistema en el que gerencia y plantilla identifican de forma conjunta sus objetivos comunes, definen las \u00e1reas principales de cada individuo de la responsabilidad en cuanto a los resultados que se esperan de \u00e9l y utilizan estas medidas como gu\u00eda para hacer un seguimiento del funcionamiento de la organizaci\u00f3n, evaluando los beneficios de contribuci\u00f3n de cada uno de sus miembros. Este procedimiento no s\u00f3lo aumenta la precisi\u00f3n del proceso de planificaci\u00f3n a nivel de organizaci\u00f3n, sino que minimiza la brecha entre el empleado y los objetivos corporativos, impulsando su nivel de satisfacci\u00f3n laboral y otorg\u00e1ndole las herramientas adecuadas para saber c\u00f3mo mejorar su rendimiento y resultados. Adem\u00e1s, est\u00e1 probado que, en la pr\u00e1ctica, promueve la coordinaci\u00f3n y mejora la tasa de resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n

Procesos de consulta: se aplican para mejorar la eficacia de la organizaci\u00f3n mediante el tratamiento de los problemas interpersonales, con una orientaci\u00f3n siempre enfocada a la formaci\u00f3n de la sensibilidad. Bajo esta t\u00e9cnica, el consultor o experto, que debe provenir del exterior de la organizaci\u00f3n; proporciona al individuo que lo necesita el asesoramiento necesario acerca de las diferentes opciones de resoluci\u00f3n de un problema puntual, en base a un diagn\u00f3stico. La gu\u00eda que ofrece ayuda al empleado a percibir, comprender y actuar sobre las circunstancias que se dan en su entorno, contribuyendo a solucionar cada cuesti\u00f3n presente y dot\u00e1ndole de los recursos necesarios para poder hacerlo solo, ya sin su gu\u00eda, en el futuro.<\/p>\n

C\u00edrculos de calidad: esta t\u00e9cnica propone reuniones grupales de frecuencia semanal en las que discutir los problemas y proponer soluciones para la gesti\u00f3n de la ejecuci\u00f3n. Es importante que estos equipos no sean ni muy grandes ni muy peque\u00f1os, por lo que la cifra ideal est\u00e1 entre los cinco y los diez participantes.<\/p>\n

An\u00e1lisis transaccional: esta herramienta mejora la comprensi\u00f3n de las circunstancias y actitudes de los dem\u00e1s. No s\u00f3lo es \u00fatil para el desarrollo organizacional, sino que tiene diversas aplicaciones en la formaci\u00f3n, el asesoramiento, la comunicaci\u00f3n interpersonal y la din\u00e1mica de grupos. El brain storming (lluvia de ideas), la red de gesti\u00f3n desarrollada por Blake y Mouton o los laboratorios de sensibilidad son algunas t\u00e9cnicas m\u00e1s que pueden emplearse de forma individual o complementando a las anteriormente citadas para impulsar el desarrollo organizacional<\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE<\/strong><\/p>\n

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL (CO)\u00a0 Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL (DO)<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0DIFERENCIAS\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL<\/strong><\/td>\n\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 DESARROLLO ORGANIZACIONAL<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
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Es el estudio de la forma como las personas act\u00faan dentro de las organizaciones y la aplicaci\u00f3n de ese conocimiento.<\/p>\n

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Es una herramienta humana para el beneficio de los humanos.<\/p>\n

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Es una disciplina cient\u00edfica aplicada, cuyo objeto es ayudar a las personas y a las organizaciones para alcanzar altos niveles de desempe\u00f1o.<\/p>\n

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Busca alcanzar altos niveles de productividad, adaptabilidad, innovaci\u00f3n, calidad, satisfacci\u00f3n en los individuos y organizaciones.<\/p>\n

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Las personas ingresan y se integran a la organizaci\u00f3n para satisfacer sus necesidades personales por medio de la participaci\u00f3n en ella.<\/td>\n

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El prop\u00f3sito es cambiar a las personas as\u00ed como a la naturaleza y la calidad de las relaciones de trabajo.<\/p>\n

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Se enfoca en las interacciones entre las personas de la organizaci\u00f3n que tienen una influencia rec\u00edproca, a las relaciones de trabajo entre las personas, la estructura y los procesos organizacionales.<\/p>\n

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Involucra\u00a0 a la organizaci\u00f3n como un todo para resolver los problemas y aprovechar las oportunidades.<\/p>\n

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Emplea agentes de cambio para estimular, orientar y coordinar el cambio dentro de un grupo o una organizaci\u00f3n.<\/p>\n

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Utiliza la investigaci\u00f3n acci\u00f3n para el mejoramiento de la organizaci\u00f3n por medio de la investigaci\u00f3n, diagn\u00f3stico y acci\u00f3n para resolver problemas.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 SIMILITUDES <\/strong><\/p>\n

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\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Tanto el comportamiento organizacional como el desarrollo organizacional desarrollan el esp\u00edritu de equipo por medio de la integraci\u00f3n y la interacci\u00f3n de las personas.<\/p>\n

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*\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ambos perfeccionan la percepci\u00f3n com\u00fan del entorno externo a efecto de facilitar la adaptaci\u00f3n de toda la organizaci\u00f3n.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u00b7\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Los dos se refieren al estudio de las personas y a los\u00a0\u00a0 grupos que trabajan en las organizaciones.<\/p>\n

 <\/p>\n

*\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Para ambos el capital humano es de vital importancia pues lo consideran el elemento b\u00e1sico para lograr las metas que se plantean.<\/p>\n

 <\/p>\n

*\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Para ambos su objeto es ayudar a las personas y a las organizaciones.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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REFERENCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS<\/strong><\/p>\n

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T\u00e9cnicas de desarrollo organizacional Para lograr el objetivo de desarrollo organizacional se pueden aplicar distintas t\u00e9cnicas. Su elecci\u00f3n depender\u00e1 del tipo de organizaci\u00f3n, las metas fijadas, los recursos, el apoyo de la gerencia y la predisposici\u00f3n de todas las partes. Alguna de las que m\u00e1s habitualmente se ponen en pr\u00e1ctica son: Encuestas: este m\u00e9todo de […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":22983,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,5],"tags":[],"class_list":["post-32414","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","category-nacionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32414"}],"collection":[{"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32414"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32414\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32415,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32414\/revisions\/32415"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32414"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32414"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/debateplural.net\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32414"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}